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本報訊（記者 歐陽天）為深入貫徹落實“雙減”政策，進一步探索提質減負增效教學新模式，全面提高全市小學教育教學質量，10月31日，以“深耕閱讀融合、厚植素養(yǎng)根基”為主題的2025年湘潭市小學新課程改革教學開放日活動在岳塘區(qū)滴水湖學校舉行。

當天上午，參加活動的嘉賓、專家及教師現(xiàn)場觀看了滴水湖學校小水滴劇場的節(jié)目表演，參觀了“D·S·H”圖書館課程特色活動。該校負責人介紹了學校的“D·S·H”圖書館課程體系。此課程體系以教育部審定的義務教育小學語文教科書為基礎，設計了“童詩韻、繪本樂、童話趣、經(jīng)典雅、神話奇、名著美”六大主題活動，以“大閱讀、大課程、大舞臺、大講堂”為路徑，致力于在“五育并舉”視域下推進指向“人人發(fā)展”的教學課程改革。

“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著……”活動主會場上，滴水湖學校教師湯登威帶來了以“時空對話，遇見魯迅”為主題的水滴講堂現(xiàn)場展示。舞臺上，學生穿越百年與魯迅對話，在文學經(jīng)典中探尋成長的真諦與勇氣的源泉。該校語文教師余蘭帶來了展示課《海的女兒》，引導學生走進童話世界，在閱讀中品味愛與奉獻、勇氣與堅守的精神內(nèi)核，感受純粹的善意。

據(jù)悉，此次活動由湘潭市教育局主辦，岳塘區(qū)教育局協(xié)辦，滴水湖學校承辦?；顒庸查_放了語文、數(shù)學、英語、科學、道德與法治、體育6個學科的課程，通過體驗活動、特色課展示、課程研討、專家點評等方式，將閱讀融合與素養(yǎng)培養(yǎng)深度結合，為全市小學新課程改革搭建了實踐交流平臺，助力小學教育教學質量進一步提升。

責編：周冠成

來源：湘潭日報